3 Aralık Dünya Engelliler Günü dolayısıyla yapılan açıklamalarda, bir kez daha engellilerin önündeki engellerin kaldırılması ve toplumsal yaşama katılmalarının önemine vurgu yapıldı.
3 Aralık Dünya Engelliler Günü dolayısıyla yapılan açıklamalarda, bir kez daha engellilerin önündeki engellerin kaldırılması ve toplumsal yaşama katılmalarının önemine vurgu yapıldı.
Engelliler Bildirisi, 9 Aralık 1975 tarihinde BM Genel Kurulu’nda kabul edilmişti. Yine Birleşmiş Milletler kararıyla her yıl 3 Aralık Dünya Engelliler Günü dolayısıyla düzenlenen etkinlikler ve yapılan açıklamalarda, engelliler için yaşamın kolaylaştırılması yolunda mesajlar veriliyor.
Engelliler ise her yıl aynı günde “adet yerini bulsun” kabilinden etkinlikler düzenlenmesini, ama hemen ertesi gün unutulmayı istemiyorlar.
Türkiye’de 8,5 milyon engelli var
Türkiye Sakatlar Derneği’ne göre ülkemizde 8,5 milyon engelli var ve engelliler nüfusun onda birinden fazlasını oluşturuyor.
Sağlıklı bir veri tabanı olmamakla birlikte resmi rakamlara göre ise engelli vatandaşların nüfusa oranının yüzde 6,9. Gayri resmi rakamlara göre ise bu oran %12,29.
TÜİK’in 2017 verilerine göre 22 milyon 883 bin 288 çocuğun 600 bine yakınını engelli çocuklar oluşturuyor. Engelli çocukların yarısından fazlası eğitim alamazken; 6 yaş ve üzeri engellilerin neredeyse yarısı okuryazar bile değil. Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) verilerine göre, son 20 yılda eğitime erişen engelli çocuk öğrenci sayısı sadece 289 bin.
Kamuda 10 bin engelli kadrosu boş
Engelli vatandaşlar istihdamda da büyük sorunlarla karşı karşıya. Mevzuata göre, kamu sektöründe yüzde 4, özelde yüzde 3 oranında engelli işçi, Devlet Memurları Kanunu’na göre de yüzde 3 oranında engelli devlet memuru çalıştırılması zorunluluğu olmasına rağmen ne Devlet ne de özel sektör, bu yasal hükme uymuyor. Kamu kurum ve kuruluşlarında 10 bine yakın engelli kamu personeli kadroları boş tutuluyor.
“Sorun fiziki engeller değil, kalplerdeki engeller”
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü vesilesiyle yayınladığı mesajda, şunları kaydetti:
“Engelleri aşmak bir inanç meselesidir. Başarının anahtarı öncelikle inanmaktır. Başarılarıyla bizleri gururlandıran, azim ve kararlılıklarıyla hepimize ilham kaynağı olan engelli kardeşlerimiz buna en güzel örnektir.
Hayatın tüm alanlarında, sporda, sanatta, edebiyatta, siyasette, eğitimde, sivil toplumda, iş dünyasında; tüm zorluklara rağmen, engelli kardeşlerimizin sergiledikleri mücadele, gerçekten takdire şayandır.
Fiziki engellerin değil, kalplerdeki engellerin sorun olduğu bilincinin tüm topluma yayılmasını; zihinlerdeki engellerin kaldırılmasının ve engelli vatandaşlarımızın bizim bir parçamız olduğu gerçeğinin idrak edilmesini sağlamak, öteden beri bizim öncelikli konularımız arasında olmuştur.
Bu nedenledir ki, sosyal devlet anlayışımızın gereği olarak, özellikle son 16 yıllık süreçte, toplumun bütün kesimlerini eşit ve adil kucaklama gayretiyle, engelli vatandaşlarımızın sorunlarına çözüm üretmeye büyük önem atfettik.
Engelli kardeşlerimizin ve ailelerinin geleceğe daha güvenle bakabilmeleri için çözümler üreten bizler, onların önlerindeki hukuki, sosyal ve fiziki engelleri peyderpey kaldırdık, kaldırmaya devam ediyoruz.
“Çalışmalarımız bir lütuf değil”
Bakım ve rehabilitasyon hizmetlerinde ulaşılabilirliğin ve kalitenin artırılması, engelli vatandaşlarımızın kamu ve özel sektörde istihdamının teşvik edilmesi, özel eğitime desteklerin artırılması hususlarında önemli adımlar attık.
Bu sürecin en büyük hasılası ise, ülkemizde engelli vatandaşlarımıza yönelik bakış açısının, zihniyetin kökten değişmesidir. Yapılan çalışmaları bir lütuf olarak değil, uzun süredir eksikliği hissedilen hakların sahiplerine teslim edilmesi olarak değerlendiriyoruz.
3 Aralık Dünya Engelliler Günü dolayısıyla milletçe engellilik konusu karşısında daha sorumlu, bilinçli ve duyarlı davranmak zorunda olduğumuzun altını bir kez daha çizmek istiyorum.
Tüm vatandaşlarımızı engelli vatandaşlarımıza yardımcı ve destek olmaya, onların sorunlarını adeta kendi sorunları bilerek üzerlerine düşen görevleri yerine getirmeye çağırıyor; kararlı duruşları ve çabalarıyla hepimize örnek olan engelli kardeşlerimizi saygı ve muhabbetle selamlıyorum.”
CHP’den Meclis Araştırma Önergesi
CHP Adana Milletvekili Burhanettin Bulut, engellilerin sorunlarıyla ilgili Meclis araştırması açılmasını istedi.
Önergesinde, iktidarın engellilerin sorunlarının çözümüne yönelik sorumluluklarını yerine getirmediğini vurgulayan Bulut, engelliliğin sadece, engelli bireyi değil, ailesini ve yakın çevresini de ekonomik, sosyal ve psikolojik yönden etkilediğini kaydetti. Bulut, “Devletin görevi engellileri toplumdan soyutlamamak, sosyal devlet anlayışıyla sahip çıkmaktır. Ancak engelliler toplumla bütünleşme, istihdam, eğitim konusunda büyük sorunlar yaşamaktadır” dedi.
CHP’li Bulut, sosyal devlet anlayışı çerçevesinde toplumun ayrılmaz bir parçası olan engelliler için sağlık, eğitim, istihdam ve sosyal güvenliği kapsayan bir çözüm modeli uygulanması için Meclis Araştırma Komisyonu kurulmasını istedi.
MEB’in açıklaması
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 3 Aralık Dünya Engelliler Günü açıklamasında ise Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından bin 264 özel eğitim okulunda 51 bin 436 öğrenciye eğitim verildiği ifade edildi. Türkiye genelinde, 238 rehberlik ve araştırma merkezi aracılığıyla öğretmen, öğrenci ve velilere eğitsel, kişisel ve mesleki rehberlik hizmetleri, 269 bin 204 özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciye kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla, okula gidemeyecek durumda olan 9 bin 251 öğrenciye evde, bin 87 öğrenciye hastanede eğitim imkanı sunulduğu bildirildi. Açıklamada, şöyle denildi:
“Engellilerin yaşadıkları sorunlar, sadece engellileri değil, toplumun tüm kesimlerini yakından ilgilendirmektedir. Bakanlığımız, bu bağlamda özel eğitimden rehabilitasyona kadar birçok alanda üzerine düşen sorumluluğu yerine getirmeye gayret göstermektedir. Bu kapsamda, ayrıca Özel Eğitimi İyileştirme Projesi kapsamında 405 meslek edinme atölyesi ile 108 özel eğitim sınıfının fiziki alt yapıları iyileştirilmiş, donanım ve materyal eksiklikleri giderildi. Türkiye – Balkanlar Özel Eğitimde Tecrübe Paylaşımı Projesi kapsamında Bosna Hersek’te bulunan 16 özel eğitim okuluna 10 meslek edinme atölyesi, 5 özel eğitim sınıfı ve 1 uygulama evi yapılmıştır. Bu okullara ülkemizdeki özel eğitim meslek okullarında üretimi yapılan 24 çeşit öğretim materyali gönderildi. Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere temel yaşam becerileri kazandırmak amacıyla özel eğitim uygulama okullarına 85 uygulama evi yapıldı. Bakanlığımız, engelli çocuklarımızın toplumsal hayatta etkin bir birey olarak rol alabilmesi için eğitimden spora kadar her türlü faaliyetlerini sürdürmektedir.”